高中一年级，是高中语文学习的要紧起点，好似踏上一段充满挑战与惊喜的新征途。在这个阶段，语文常识好似一座蕴藏丰富的宝藏，等待着同学们去挖掘和探索。智学网精心筹备了20篇高中一年级语文要点总结，它们是你在语文学习的道路上的得力助手。它们就像一盏盏明灯，照亮你高中一年级语文学习的每个角落，帮你扎实基础、提高素养，向着更高的语文殿堂奋勇前行。
1.高中一年级语文要点总结 篇一
《记梁任公先生的一次演讲》叱嗟风云：形容声势威力非常大。
涕泗交流：眼泪鼻涕一块流下，形容痛哭的样子。
博闻强记：见闻广博，记忆力强。
短小精悍：形容人身材矮小而精明强干;也形容文章、戏剧篇幅等短而有力。
2.高中一年级语文要点总结 篇二
《记念刘和珍君》桀骜：倔强。
寥落：稀有;冷落，冷清。
暗然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。
殒身不恤：殒：牺牲;恤：顾惜。牺牲生命也不考虑惜
长歌当哭：以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。
百折不回：无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不回。
3.高中一年级语文要点总结 篇三
《烛之武退秦师》胜之不武：在绝对优势的角逐条件中获得胜利，此胜利不公平，亦无可取之处。
《荆轲刺秦王》
图穷匕见：借指事情进步到最后，真相或本意露出来了。
切齿拊心：怨恨至牙齿切磨，拍击胸膛。形容痛恨到了极点。
4.高中一年级语文要点总结 篇四
《大堰河——我的保姆》天伦叙乐：指家庭中亲人团聚的快乐。
忸怩不安：忸怩：形容不好意思或不大方的样子。不安：不安定，不安宁。
剑拔弩张：形容形势紧张，一触即发。
咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。
5.高中一年级语文要点总结 篇五
《沁园春·长沙》苍茫：空阔辽远，没边际。
峥嵘岁月：特殊而不平凡的岁月。
风华正茂：风采和才华正在的时候。
挥斥方遒：挥斥，奔放;遒，强劲有力。
6.高中一年级语文要点总结 篇六
《小狗包弟》逆来顺受：对其他人的欺负或无理的待遇采取忍受的态度。
绿草如茵：形容绿草浓密柔软，如铺席垫一般。
《短新闻两篇》
婆娑：盘旋和舞动的样子;枝叶扶疏的样子;眼泪下滴的样子。
7.高中一年级语文要点总结 篇七
《包身工》不假思索：不花时间考虑或思索立刻作出反应,形容说话做事敏捷。
生杀予夺：指统治者学会生死、赏罚的大权。
三差二错：比喻偶然的差错，意料之外的事故或灾祸。
三差五错：泛言差错，指意料之外的变故。
8.高中一年级语文要点总结 篇八
乐天知命：相信宿命论的人觉得我们的所有都由命支配，于是安于我们的处境，没任何忧虑。嫉恶如仇：也作“疾恶如仇”。痛恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。
古道热肠：指待人真挚、热情。
肝肠寸断：形容很悲痛。
振振有词：形容理由好像非常充分，说个不休。也作振振有辞。
9.高中一年级语文要点总结 篇九
一挥而就：形容人才思敏捷，诗赋文章一动笔就写成：下笔千言，一挥而就。一蹴而就：踏一步就成功，形容事情易如反掌，一下子就能完成。
不以为然：不觉得是对的，表示不认可。
不以为意：不把它放在心上。不看重，不认真对待。
刻舟求剑：楚国有个人过江时把剑掉在水里，他在船帮上剑落的地方刻上记号，等船停下，从刻记号的地方下水找剑，结果自然找不到。比喻拘泥成例，不了解跟着情势的变化而改变怎么看或方法。
10.高中一年级语文要点总结 篇十
狗仗人势：狐狸假借老虎的威势吓跑百兽，比喻倚仗其他人的权势来欺压人。功德无量：原意是称颂一个人的功业甚巨,恩德甚大。目前常用来称道一个人做了有益于人的好事。
火中取栗：一只猴子和一只猫看见炉火中烤着栗子，猴子叫猫去偷，猫用爪子从火中取出儿个栗子，自己脚上的毛被烧掉，栗子却都被猴子给吃了。比喻冒危险给其他人出力，自己却上了大当，一无所得。也指冒险行事.使自己蒙受损失。
平分秋色：指双方各占一半。
世外桃源：晋代陶潜在《桃花源记》中描述了一个与世隔绝、没战乱的安乐而美好的地方。后借指不受外面影响的地方或幻想中的美好世界。
11.高中一年级语文要点总结 篇十一
惊天动地：形容声音特别响亮;也形容声势浩大或事业伟大。十分出色：形容事物不平凡。
扭转乾坤：乾坤，指天地。扭转乾坤比喻将局面整个转变过来。一般是指由逆势转为顺势。
轻于鸿毛：比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道。
得陇望蜀：东汉光武帝刘秀下命令给岑彭：“人吕：不满足，既平陇，复望岛。”叫他平定陇右将来领兵南下，攻取回蜀。后来用“得陇塑蜀”比喻贪得无厌。
12.高中一年级语文要点总结 篇十二
中流砥柱：中流，河流中央;砥柱，黄河三门峡东的石山。比喻坚强的、能起支柱用途的人或集体，就像立在黄河激流中的砥柱山一样。哗众取宠：哗，虚夸;宠，宠信。用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。
天衣无缝：神话传闻，仙女穿的天衣，不需要针线制作，没缝儿，形容事物严密，没一点儿破绽。
得陇望蜀：东汉光武帝刘秀下命令给岑彭：“人苦不满足，既平陇，复望蜀。”叫他平定陇右将来领兵南下，攻取西蜀。后来用“得陇望蜀”比喻贪得无厌。
居心叵测：存心险恶，不可推断。
13.高中一年级语文要点总结 篇十三
《囚绿记》涸辙之鲋：在干涸的车辙里的鲋鱼。
实惠行事：经过特许，不必请示，依据实质状况或临时变化就斟酌处置。也说实惠从事。
敛声屏气：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。
雕梁画栋：指房子的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。
顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。
15.高中一年级语文要点总结 篇十五
《兰亭集序》崇山峻岭：高而险峻的山岭。
游目骋怀：游目，远眺;骋怀，放开胸怀，往远处想。纵展眼力，开畅胸怀。
放荡形骸：行为放任，不受世俗礼法的束缚。
《赤壁赋》
沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容很渺小。
杯盘狼藉：杯盘等放得一塌糊涂，形容宴饮后桌上凌乱的样子。
16.高中一年级语文要点总结 篇十六
《在马克思墓前的讲话》繁芜丛杂：指繁多杂乱的文字。
豁然开朗：豁然，开阔或通达。形容由狭窄昏暗变得开阔光亮;也比喻忽然领悟了一个道理。
浅尝辄止：略微试试看看就停下来，指对常识、问题等不做深入研究。
坚忍不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。
永垂不朽：永远流传，不磨灭。
卓有效果：卓，卓越;突出。成绩、成效显著。
坚韧不拔：拔，动摇;改变。形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。
17.高中一年级语文要点总结 篇十七
《就任北京大学校长之演说》訾詈：指责，诋毁，谩骂。
以身作则：用我们的行动做出榜样。
刮目相见：用新的见地来看待。语出《三国志·吴志·吕蒙传》：“士别3日，即更刮目相待。”
终南捷径：唐代卢藏用过去隐居在京城长安附近的终南山，借此得到非常大名声而做了大官。后来用“终南捷径”借指求宫的近期便的方法，也泛指达到目的的便捷渠道。
束之高阁：把东西捆起来，放在高高的架子上面，指扔在一边，不去用它或管它。
责无旁贷：贷，推卸。我们的责任不可以推卸给其他人。
开诚布公：诚意待人，坦白无私。
规行矩步：形容举动合乎规矩，毫不苟且。也比喻循规蹈矩，不知变通。
旁稽博采：表示从多方面考察、吸收各父母处之意。
毁誉参半：毁谤和赞誉各占一半。
潦草塞责：潦草，草率，不精密，不认真;塞，搪塞。形容做事敷衍了事，做事马虎，不负责任。
18.高中一年级语文要点总结 篇十八
《我有一个梦想》不可以自拔：指自己没办法从某种状况中解脱出来。
情同骨肉：情谊深厚，好似至亲。
骇人听闻：使人听了很吃惊。
义愤填膺：胸中充满义愤。
安之若素：对于危困境地或异常状况，一如平常，泰然处之。
心急如焚：心里急得像火烧一样，形容很着急。
息息有关：息，呼吸时进出的气。呼吸相互关联，形容彼此的关系很密切。
无济于事：济，补益，帮助。对于事情没什么帮助;对于解决问题没什么用途。
摇摇欲坠：形容很危险，就要掉下来或垮下来。
不言而喻：喻，知道，了解。不需要说就能了解。
气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。
汹涌澎湃：猛烈地向上涌或向前翻滚;澎湃，大浪互相撞击。波涛奔腾冲击。形容声势浩大，不可阻挡。
19.高中一年级语文要点总结 篇十九
《荷塘月色》弥望：充满视线，满眼。
敛裾：提着衣襟。
蓊蓊郁郁：形容树木茂盛的样子。
没精打采：形容不开心，不振作。
20.高中一年级语文要点总结 篇二十
《氓》二三其德：二三，不专一。形容朝三暮四。
信誓旦旦：信誓，表示真诚的誓词;旦旦，诚恳的样子。誓词诚恳可信。
夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。
《孔雀东南飞》
彷徨：走来走去，犹疑不决，不了解往什么方向去。
寿比南山：寿命像终南山一样长久。用于对老年人的祝颂。《诗经·小雅》“如月之恒;如日之升;如南山之寿;不骞不崩。”
